【分享】制造型企業(yè)班組管理建設中從制定管理目標入手

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班組管理的好壞，可以直接反映出企業(yè)的精益生產(chǎn)管理水平。因此，不斷提高班組管理水平，加強班組建設，做好班組工作，對促進企業(yè)的管理，增強企業(yè)的活力，提高管理水平，具有十分重要的意義。

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對于制造型企業(yè)來說，如何通過班組管理做好在平凡的崗位上從大處著眼、小處著手，而要達到這個目的需要班組長下一番大功夫，當好排頭兵，同時還要每一位班組成員充分發(fā)揮自己的主動性和積極性。

因此，制造型企業(yè)可以從在班組管理中制定出小目標入手，將班組建設從“小”入手，實現(xiàn)班組員工從動起來到活起來，充分調(diào)動全體員工的積極性，主動為公司、車間的各項工作貢獻出自己的力量，助力各項工作的圓滿完成。

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制造型企業(yè)可以讓班組根據(jù)公司的管理理念與規(guī)章制度，聯(lián)系班組實際情況，制定符合的班組績效管理制度，通過制度助推小規(guī)矩的實施。班組利用班前班后會討論生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題就是一種行之有效的“小規(guī)矩”。

班組長讓按照管理制度，在每日做好班前班后會議活動。通過這種例會搜集班組成員意見和建議，并制定相應的改進措施統(tǒng)籌安排，成員群策群力執(zhí)行落實，不斷助推班組管理水平的提升。

班組中客觀存在著許多“小事情”，如勞保防護用品的穿戴使用、班組員工的情緒波動、崗位人員的調(diào)整以及家庭的婚喪嫁娶等，這些“小事情”關系到班組成員的切身利益和思想狀態(tài)甚至人身安全。

制造型企業(yè)的管理層可以根據(jù)企業(yè)管理制度的實際情況，通過制定班組管理制度做到如班組員工住院必須看望、員工住院婚喪嫁娶必須到場、班組員工有困難必須幫助等，把每一件“小事情”做好了，就能逐漸營造出“班組小家”的良好氛圍。

由于班組中的很多員工技術能力參差不齊，因此制造型企業(yè)可以在班組建設過程中，通過崗位練兵搭建賽臺和舞臺，不斷開展崗位技能培訓和比拼進一步夯實理論和實操基礎，練兵比賽的過程就是自我認知、自我修煉的過程。

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讓班組成員在班組管理活動中通過每一次的技能比拼對員工思想作風進行考驗，對技術水平和意志品質(zhì)進行集中檢閱使每位員工在競賽中學習，在學習中提升，用精益求精的技能助力班組各項工作推進。

能夠讓以前對于參與崗位練兵活動不感興趣的班組成員，通過在與同事的一次操作后改變他們的想法。通過在比武中讓班組成員了解對新設備的熟悉程度還是解決分析問題的讓人耳目一新的方法，讓班組成員在以后的工作中，要充分利用好這個平臺，不斷提升崗位技能更好的完成各項工作。”

班組的“積分公示”并非全都是違章違紀或不遵守勞動紀律的扣分，還有積極參加各項活動及提出小改小革等為車間做貢獻的加分。通過班組“積分公示”將先進個人、優(yōu)秀員工的優(yōu)點旗幟鮮明的展示出來，不僅更有信服力還有積極的引導作用。

班組“積分公示”的意義就在于員工做的事看的見、摸得著、影響人、鼓舞人、教練人，每個人都無形中成為教練員，起到典范和學習作用，班組員工通過不斷的對比學習取長補短，進一步促進了自身的不斷成長。

班組“小獎懲”主要體現(xiàn)在精神方面。例如獎勵措施班組長可以給予成員積分獎勵，在月底或年底評優(yōu)選先時作為評選依據(jù)，而處罰則是以批評為主，既要嚴厲指出問題所在又要把握好尺度尊重員工自尊心。

制造型企業(yè)通過充分利用新班組建設的榮譽機制和賽場機制，把職責與任務分工分解，予以具體量化，使之一目了然，可以使優(yōu)秀者得到鼓舞后進者得到鞭策，在班組中形成比、學、趕、幫、超的良好氛圍。

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