|
益至咨詢(xún)經(jīng)過(guò)精心研發(fā),提供獨(dú)家原創(chuàng)“課前現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研 → 課堂授課+現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo) → 作業(yè)布置 → 老師點(diǎn)評(píng) → 綜合輔導(dǎo) → 后期跟蹤”咨詢(xún)式培訓(xùn)方式,通過(guò)傳遞知識(shí)、啟發(fā)思路、解決問(wèn)題,這三個(gè)層面來(lái)幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)發(fā)展和改善企業(yè)績(jī)效的目標(biāo),一次服務(wù)就能獲得培訓(xùn)加輔導(dǎo)雙重效果。 欄目導(dǎo)航
在線(xiàn)客服
工作時(shí)間 周一至周六 :9:00-18:00 聯(lián)系方式 客服熱線(xiàn):020-84700688 客服手機(jī):13632223688 郵箱:228693638@qq.com 文章列表
|
TQM質(zhì)量管理培訓(xùn) TQM質(zhì)量管理培訓(xùn)課程背景 殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),提高了客戶(hù)的期望,現(xiàn)場(chǎng)的品質(zhì)管理越來(lái)越難以符合客戶(hù)要求了,如何解決生產(chǎn)過(guò)程的品質(zhì)控制,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品出貨合格是擺在品質(zhì)管理人員的新的課題。企業(yè)的品質(zhì)管理已經(jīng)不僅僅體現(xiàn)在產(chǎn)品品質(zhì)上,而且體現(xiàn)在企業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域的管理品質(zhì)方面,全員參與、全系統(tǒng)管理、全過(guò)程控制的全面品質(zhì)管理(TQM)體系是現(xiàn)代企業(yè)管理方式的具體體現(xiàn)。
通過(guò)本課程的培訓(xùn)向品管人員介紹TQM的理念,著重講授過(guò)程品質(zhì)控制手段與方法,就如何實(shí)現(xiàn)內(nèi)部客戶(hù)原則提供具有實(shí)踐性的QC改善工具,同時(shí)本課程從QC小組現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)改善角度講述QCC品管圈的推行實(shí)踐,從實(shí)操層面的解決品質(zhì)意識(shí),最終實(shí)現(xiàn)全員參與品質(zhì)管理,進(jìn)而使企業(yè)在相對(duì)的低成本條件下實(shí)現(xiàn)最高的產(chǎn)品品質(zhì)和工作品質(zhì)。
通過(guò)讓培訓(xùn)學(xué)員掌握QEP品質(zhì)防錯(cuò)的技術(shù)理念,讓企業(yè)能夠在實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中建立品質(zhì)防錯(cuò)小組,開(kāi)展QEP品質(zhì)防錯(cuò)活動(dòng),從而大大提升其產(chǎn)品的一次下線(xiàn)合格率,大大的減少因品質(zhì)問(wèn)題而產(chǎn)生的不必要的浪費(fèi)。
取其精華,靈活吸收,本課程老師憑籍多年日本企業(yè)的質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)合具針對(duì)性的案例剖析,為大家呈現(xiàn)TQM質(zhì)量管理培訓(xùn)的科學(xué)方法與真諦! TQM質(zhì)量管理培訓(xùn)課程目標(biāo) 1、深刻認(rèn)知TQM落到實(shí)處的管理思維與管理方法; 2、掌握TQM的問(wèn)題分析與處理的根本方法; 3、以源流管理為導(dǎo)向,提供品質(zhì)管理的系統(tǒng)方法和工具應(yīng)用,例如開(kāi)展QEP品質(zhì)防錯(cuò)管理; 4、了解品質(zhì)成本的定義、構(gòu)成、管理方法、意義等。
益至咨詢(xún)?cè)谡憬瓕幉?、溫州,廣東深圳、佛山設(shè)有精益道場(chǎng),能夠?yàn)槠髽I(yè)提供面向高、中、基層管理者與普通員工的多功能、立體化的綜合培訓(xùn)與實(shí)踐演練。歡迎聯(lián)系咨詢(xún)相關(guān)培訓(xùn)課程服務(wù)內(nèi)容。
相關(guān)咨詢(xún)服務(wù)推薦:TQM質(zhì)量管理咨詢(xún) 項(xiàng)目名稱(chēng):TQM質(zhì)量管理咨詢(xún); 輔導(dǎo)時(shí)間:6個(gè)月及一年以上現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo); 輔導(dǎo)方式:診斷+輔導(dǎo)+培訓(xùn)+評(píng)價(jià)+持續(xù)提升; 適合企業(yè):所有制造型企業(yè); 服務(wù)重點(diǎn):品質(zhì)問(wèn)題的定義及基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的收集方法;質(zhì)量管理指標(biāo)建立;4M1E管理標(biāo)準(zhǔn)化;品質(zhì)管理工具的使用方法;識(shí)別制程關(guān)鍵品質(zhì)控制點(diǎn)并建立標(biāo)準(zhǔn);導(dǎo)入品質(zhì)焦點(diǎn)課題或?qū)m?xiàng)持續(xù)改善活動(dòng)(如,QEP品質(zhì)防錯(cuò)活動(dòng));培養(yǎng)中基層管理者系統(tǒng)掌握的品質(zhì)管理方法和工具。 點(diǎn)擊圖片查看咨詢(xún)服務(wù)內(nèi)容 TQM質(zhì)量管理培訓(xùn)課程對(duì)象 管理者代表、質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量工程師、SQE,生產(chǎn)副總、生產(chǎn)主管,車(chē)間主任、班組長(zhǎng),企業(yè)研發(fā)設(shè)計(jì)部、技術(shù)部、工程部的總工、主管與骨干人員等。 【培訓(xùn)課時(shí)】:2天(12小時(shí)),依據(jù)企業(yè)方要求而定;為保證教學(xué)效果,本課程每班人數(shù)不得超過(guò)40人以上; 【培訓(xùn)方式】: 需求調(diào)研(0.5天):前期通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研和訪談,收集相關(guān)的數(shù)據(jù)及問(wèn)題點(diǎn),了解企業(yè)的現(xiàn)狀及痛點(diǎn)需求,為課程的設(shè)計(jì)和案例的演繹提供依據(jù)。 工作坊實(shí)施(2天):通過(guò)工作坊(Workshop)的方式,顧問(wèn)老師將精益生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理的理念、思路、方法、工具,和學(xué)員一起分享理論、與學(xué)員相互對(duì)話(huà)溝通、共同思考、進(jìn)行調(diào)查與分析、提出方案或規(guī)劃,一起討論讓這個(gè)方案如何推動(dòng),并采取實(shí)際行動(dòng)的演繹的過(guò)程。 工作坊后的跟進(jìn):根據(jù)需要跟進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃的落實(shí)情況及效果。
TQM質(zhì)量管理培訓(xùn)課程大綱 第一講 TQM的基本理念 一)品質(zhì)管理的基本理念 1.什么是品質(zhì) 2.四種品質(zhì)管理等級(jí) 第一級(jí)檢查(Check);第二級(jí) 控制(Control);第三級(jí) 預(yù)防(Prevention);第四級(jí) 零缺陷(ZD) 3.品質(zhì)的理念 零缺陷;預(yù)防;標(biāo)準(zhǔn)化;客戶(hù)滿(mǎn)意;持續(xù)改進(jìn) 4.品質(zhì)能駕馭嗎,我們?nèi)绾务{馭 駕馭品質(zhì)回報(bào)大嗎?--質(zhì)量上乘的公司是最成功的公司 駕馭品質(zhì)成本高嗎?--實(shí)踐證明,零缺陷管理不等于高成本管理,低成本也能實(shí)現(xiàn)高品質(zhì) 駕馭品質(zhì)難度大嗎?--很多企業(yè)在品質(zhì)管理面前一籌莫展,但在TQM面前,我們可以輕松駕馭
二)全面品質(zhì)管理(TQM)活動(dòng)概要 1.什么是全面品質(zhì)管理(TQM) 2.TQM與ISO9000 3.TQM的特點(diǎn) 4.TQM的內(nèi)涵 強(qiáng)烈地關(guān)注顧客;堅(jiān)持不斷地改進(jìn);改進(jìn)組織中每項(xiàng)工作的質(zhì)量;精確地度量;向員工授權(quán) 5.全面質(zhì)量管理的基礎(chǔ) 標(biāo)準(zhǔn)化工作;計(jì)量工作;質(zhì)量信息工作;質(zhì)量責(zé)任制;質(zhì)量教育工作 6.全面質(zhì)量管理的過(guò)程管理 設(shè)計(jì)過(guò)程的質(zhì)量管理;制造過(guò)程的質(zhì)量管理;輔助過(guò)程的質(zhì)量管理;使用過(guò)程質(zhì)量管理 7.全面質(zhì)量管理的八大原則 (1)以顧客為中心;(2)領(lǐng)導(dǎo)的作用;(3)全員參與;(4)過(guò)程方法;(5)系統(tǒng)管理;(6)持續(xù)改進(jìn);(7)以事實(shí)為基礎(chǔ);(8)互利的供方關(guān)系
第二講 全面品質(zhì)管理(TQM)的常用工具 一)從標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)始——標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè) 1.什么是標(biāo)準(zhǔn) 2.什么是標(biāo)準(zhǔn)作業(yè) T.T節(jié)拍時(shí)間;作業(yè)順序;標(biāo)準(zhǔn)手持 3.什么是標(biāo)準(zhǔn)化管理 提高效率;技術(shù)儲(chǔ)備;教育訓(xùn)練;防止再發(fā) 4.標(biāo)準(zhǔn)化管理的內(nèi)容 作業(yè)單元的標(biāo)準(zhǔn)化;業(yè)務(wù)流程的標(biāo)準(zhǔn)化 5.良品條件的設(shè)定 人的作業(yè)條件設(shè)定;設(shè)備的作業(yè)條件設(shè)定;材料的條件設(shè)定;作業(yè)方法的條件設(shè)定
二)從問(wèn)題開(kāi)始——解決品質(zhì)問(wèn)題的思路 1.中國(guó)工廠中對(duì)待問(wèn)題態(tài)度 案例:豐田對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度 2.問(wèn)題意識(shí)與問(wèn)題眼光 問(wèn)題就是現(xiàn)狀和標(biāo)準(zhǔn)的差距; 問(wèn)題的目視化; 改善從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題開(kāi)始; 進(jìn)步就是不斷發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題; 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的金科玉律----追根究底(5-WHY) 3.發(fā)現(xiàn)品質(zhì)問(wèn)題的方法 三不法:不合理/不均衡/浪費(fèi);5WIH法;4MIE法 六大任務(wù)法;頭腦風(fēng)暴法;學(xué)員分組操練 4.解決品質(zhì)問(wèn)題的方法 對(duì)癥治療與根本治序(治標(biāo)與治本) 解決問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)程序 ⑴把握問(wèn)題現(xiàn)狀調(diào)查;⑵分析原因;⑶確認(rèn)要因;⑷制定對(duì)策;⑸實(shí)施對(duì)策;⑹檢查效果;⑺標(biāo)準(zhǔn)化 5.QC手法在解決生產(chǎn)問(wèn)題上應(yīng)用 查核表;層別法或柏拉圖;直方圖;魚(yú)骨圖或要因分析圖;管制圖;基因型推移圖
三)從源頭開(kāi)始——源流管理 1.源流管理與TQM 源流管理的定義 源流管理的基本思考方式: 構(gòu)筑良品條件完全再現(xiàn)的驗(yàn)證管理系統(tǒng) 下一制程、站、作業(yè)員就是你的顧客 源流管理依賴(lài)的是全過(guò)程控制 溯源——返回真正的源頭 品質(zhì)管理的三不政策; 源流管理的特點(diǎn):零缺陷的工作標(biāo)準(zhǔn) 2.檢驗(yàn)與源流管理:品質(zhì)管理的方針與方法 傳統(tǒng)檢查/檢驗(yàn)的缺點(diǎn) 作業(yè)員是品質(zhì)的資源(不要檢驗(yàn)員或全員為檢驗(yàn)員) 源流管理、自主檢查、順次點(diǎn)檢、全數(shù)檢查 源流管理的執(zhí)行步驟 3.零缺陷與源流管理 源流管理的核心理念:預(yù)防;預(yù)防勝于治療 第一次就把事情做對(duì) 顧客第一 追根究底 4.品質(zhì)管理功能前置:原材料(部品)的管理 品管的功能提前到原材料的管理 零部件品質(zhì)保證的基本思想 供應(yīng)商零部件品質(zhì)保證活動(dòng)的展開(kāi)流程與方法 品質(zhì)基準(zhǔn)書(shū) 開(kāi)發(fā)階段的品質(zhì)保證 量產(chǎn)階段品質(zhì)保證 5.防錯(cuò)(QEP)技術(shù):工程過(guò)程品質(zhì)控制的新境界 花大量的時(shí)間制作治工具,以方便作業(yè)及防止出錯(cuò)。 QEP防錯(cuò)防呆裝置設(shè)計(jì) 防呆設(shè)計(jì)的應(yīng)用原理 防錯(cuò)的人機(jī)工程學(xué) 防錯(cuò)的紅牌條件 防錯(cuò)裝置的類(lèi)型及實(shí)例 誤動(dòng)作防止系統(tǒng)與安全裝置
第三講 全面品質(zhì)管理(TQM)的實(shí)施思路 一)生產(chǎn)過(guò)程控制與現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理 1.生產(chǎn)準(zhǔn)備與計(jì)劃的工具 生產(chǎn)準(zhǔn)備部門(mén)責(zé)任劃分與三種生產(chǎn)準(zhǔn)備清單 QC工程圖與兩因素六步法的工作計(jì)劃 2.過(guò)程控制的有效工具: ISO9000內(nèi)部稽核機(jī)制與到真正的檢查 過(guò)程控制規(guī)劃表與目視化 SPC與客戶(hù)動(dòng)態(tài)分析 3.直正預(yù)防的有效工具 橫向展開(kāi)與頭腦風(fēng)暴 FMEA與產(chǎn)品質(zhì)量檔案 DOE/QFD/PPAP與防呆
二)TQM實(shí)施的路徑與關(guān)鍵點(diǎn) 1.通向自主改善目標(biāo)的三個(gè)活動(dòng) 改善項(xiàng)目管理;提案改善制度;品質(zhì)管理小組 2.QCC小組推進(jìn) (1)組建小組;(2)選定課題現(xiàn)狀分析;(3)目標(biāo)建立;(4)分析原因;(5)制定措施計(jì)劃;(6)組織實(shí)施;(7)檢查效果;(8)標(biāo)準(zhǔn)化;(9)遺留問(wèn)題今及后打算;(10)總結(jié)成果資料 3.品質(zhì)改善項(xiàng)目導(dǎo)入(作業(yè)布置)
三)分享及總結(jié) TQM - 堅(jiān)持做最好品質(zhì)的決心 回答學(xué)員問(wèn)題及疑點(diǎn)澄清 TQM質(zhì)量管理培訓(xùn)服務(wù)流程:歡迎致電020-84700688進(jìn)行企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課定制 如您確有合作意愿,我們將整個(gè)合作過(guò)程劃分為8個(gè)步驟,分別為: 1、確立培訓(xùn)意向 2、達(dá)成初步協(xié)議 3、簽訂服務(wù)合同 4、實(shí)際調(diào)研與診斷 5、設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案 6、實(shí)施培訓(xùn) 7、作業(yè)布置與老師點(diǎn)評(píng) 8、綜合輔導(dǎo)與后期跟蹤 益至咨詢(xún)致力于為中國(guó)制造型企業(yè)通過(guò)精益生產(chǎn)管理手段,培養(yǎng)持續(xù)改善的精益文化精神。
內(nèi)容關(guān)鍵詞:tqm培訓(xùn),品質(zhì)管理培訓(xùn),質(zhì)量管理培訓(xùn),精益質(zhì)量管理培訓(xùn),精益品質(zhì)培訓(xùn),品質(zhì)管理流程培訓(xùn),品質(zhì)管理體系培訓(xùn),品質(zhì)管理七大手法培訓(xùn),品質(zhì)管理八大原則培訓(xùn),精益質(zhì)量培訓(xùn)。益至咨詢(xún)專(zhuān)注為制造企業(yè)提供TQM全面質(zhì)量管理培訓(xùn),品質(zhì)管理培訓(xùn),質(zhì)量管理培訓(xùn)服務(wù)。 培訓(xùn)服務(wù)咨詢(xún)表
培訓(xùn)服務(wù)咨詢(xún)表 副標(biāo)題
廣州益至企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)益至咨詢(xún))是專(zhuān)門(mén)為制造型企業(yè)量身定制“精益管理經(jīng)營(yíng)體系”解決方案的服務(wù)機(jī)構(gòu)。專(zhuān)業(yè)為企業(yè)提供基于業(yè)績(jī)提升和效益改善的精益管理解決方案、精益信息化解決方案、簡(jiǎn)便自動(dòng)化解決方案,主要服務(wù)項(xiàng)目包括:基于精益經(jīng)營(yíng)理念的管理咨詢(xún)、基于精益信息一體化的系統(tǒng)建設(shè)、基于簡(jiǎn)便自動(dòng)化的少人化產(chǎn)線(xiàn)規(guī)劃。我們致力于成為中國(guó)智造的CPU!是企業(yè)中國(guó)制造2025目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的理想戰(zhàn)略合作伙伴。
|
||||||||||||||||||||||||||||||||